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中小學生必看舞臺劇《大咖一課》 金石教育四站巡演展現教育溫度

2019-09-29 13:53來源:中國網

一部中小學生必看的舞臺劇《大咖一課》登陸濟南、青島、淄博、濱州四地,期進行,數萬名家長和學子同聚齊魯!

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活動開始前半小時,家長和學子開始有秩序進場,隨著大家一一落座,舞臺劇《大咖一課》正式開始。

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有人問,大咖是什么?是聚光燈下的明星?還是叱咤商界的精英?真正的大咖,是不是遙不可及的存在?其實,大咖一直就在我們身邊,他的身上有值得稱道和尊敬的地方,也有值得學習和敬仰的閃光之處。所謂大咖,是在平凡世界里閃爍的,雖然微小卻明亮的光芒。

開幕伊始,主持人講道:“大咖是遨游在茫茫書海中,唱著歌兒綻放笑臉的孩子。他們活潑、善良、勤奮、勇敢,每一個進步,都是拼搏后結出的果實。”金石教育特為那些卓然有成、不斷進步、奮斗不息的學子們頒發了“精英獎”、“突破獎”,以資鼓勵,希望他們在未來會再接再厲,更取佳績。

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緊接著,劇場鼓聲頓響,燈光漸暗,正式進入舞臺劇第一幕。

1911年,在浩浩蕩蕩的革命大潮中,有一位令人敬佩的愛國人士林覺民,為革命事業放棄了安穩的生活,拋下幼子和懷孕的妻子。第一幕正是林覺民寫予妻子的訣別信《與妻書》。此篇被后世稱為20世紀最偉大的情書,由樂客城校區物理教師-趙康君表演朗誦,其深情飽含,直抵人心,讓現場所有家長和孩子都體察到林覺民“豐贍深沉”的心情,對妻子難以割舍的愛意,為國為民的大情懷!

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隨后,舞臺劇步入第二幕,時間來到1938年。

從清朝到民國,中國開始自發地將英語教育推向基層。縱觀民國時期英語教育,一大特色便是眾多“大師”直接參與英語教育。楊絳先生就是在此時從法國回國,來到了京師大學堂當起了一名英語老師。“英語到底能不能救國”,圍繞著這個當時讓世人爭議的問題,中海校區語文老師路海棣同金石教育各大主管和教師,和大家一起尋找答案。

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1964年,基礎工業有了一定的發展,同時著手準備研制原子彈。1964年10月16日,錢三強同志的生日那天,首次原子彈試驗成功。以此切入,舞臺劇第三幕正式展開。與大家一同回到那個特別的年代,領略百廢待興的背后,人才如雨后春筍般投入祖國建設的蓬勃生機!

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第四幕,在1977年,這年夏天中國恢復了高考,一代年輕人有了新的選擇未來的機會,用知識了解世界,改變自己的人生和命運。大批科研工作者在各自領域取得了豐碩成果,屠呦呦就是其中杰出的代表。這位日后獲得諾貝爾科學獎的中國人,為了科研,舍小家為大家的精神,映射著每一位科研工作者的共同情懷。

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來自總部雙師課程中心的周帆老師正在和學子們熱情互動呢!現場,通過新意有趣的游戲,學習了古詩,復習了上節課的成語接龍,孩子們不斷交流學習,大家歡聲不斷,將整個活動推向了最高潮!

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這種嶄新的授課形式得到家長和學生的認可,來自金石教育濱州渤十二校區的學生家長表示:“今天,來觀看這樣一場舞臺劇,其實就是無形的課堂,孩子邊看邊學,更有代入感,課堂變得更生動了。”

本次舞臺劇的導演、金石教育品牌總監魏宇歆介紹說:“三尺講臺是每位老師的小舞臺,現在給老師們提供一個更大的舞臺,通過表演的形式,老師們換個形象講課,結合語文、英語、物理、化學等學科,通過歷史人物把知識融合進去。”

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活動完滿結束,主持人代表金石教育在臺上對所有在座家長和學子表達了感激之情,并做結束語,綜括了此次活動的意義:“我們也曾經想梳理教育的初心,到最后才會發現,在所有的認知當中,最正確、最偉大、最天才的,是人性的溫度。對于生活在水深火熱之中的林覺民來說,溫度是那一晚遙遠的歌聲。對于留洋先生來說,溫度是那開滿鮮花的春天。對于錢三強、錢學森、屠呦呦來說,溫度是試驗室徹夜燈光和故國的泥土。

而對于今天的我們,溫度是每一天對每一位學生的陪伴。溫度伸手可及,但又藏在內心最柔軟的地方。溫度,讓成長變快了,讓遙不可及的人變近了。溫度讓我們最終明白,教師工作是擁有它最好的一種形式,我溫暖你,你溫暖未來。”(通訊員 袁正輝)

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